martes, 2 de julio de 2013

Hacer maquetas de la Kaabah y otros lugares sagrados para la enseñanza.


Hacer maquetas de la Kaabah y otros lugares sagrados para la enseñanza




Sheij Ibn Uzaymin rahimahullah  se le preguntó acerca de una escuela que enseña a los estudiantes acerca del Hajjy la Umrah pero los estudiantes no entienden correctamente. ¿Se permite hacer una maqueta de los lugares de la Kaaba y lugares sagrados en la escuela para que puedan aprender en la práctica y no sólo en la teoría?

Él respondió:

Esto no está permitido y no es adecuado en absoluto. El profesor puede hacer un dibujo de la Kaaba en la pizarra y decir: “Nosotros circunvalamos así ..”. Pero en cuanto a hacer una maqueta, a mi manera de ver los actos de adoración se vuelven meros movimientos sin impacto en el corazón.

Fin de la cita extraída de Maymu 'Fataawa wa Rasaa'il al-' Uzaymin, 24/91

Fatwa del Comité Permanente: No se permite hacer maquetas de la Kaaba y de la cúpula (verde) que está sobre la tumba del Profeta sws.

Fin de la cita extraída de Fataawa al-Laynah ad-Daa'imah, 2 (1/324)


Traducido del Inglés al Castellano por: Hayat al’andalusia para www.islamentrehermanas.com
Inglés: http://maktabasalafiya.blogspot.com/2013/06/ruling-on-making-models-of-kabah-to.html
Más info en árabe: http://www.sahab.net/forums/index.php?showtopic=25066
Castellano: http://estemundoesunacarcelparaelcreyente.blogspot.com/2013/06/hacer-maquetas-de-la-kaabah-y-otros.html


الشيخ ابن عثيمين – رحمه الله – عن مدرس يشرح للطلاب صفة الحج والعمرة ولكن يقول: لا يستوعب الطلاب استيعاباً جيداً فهل يجوز أن أجعل في المدرسة مجسماً للكعبة والمشاعر حتى يطبقونها تطبيقاً عملياً ؟

فأجاب فضيلته بقوله : هذا لا يجوز، ولا ينبغي إطلاقاً ، ويستطيع أنه يرسم في السبورة صورة كعبة ، ويقول : تطوف عليها هكذا ، أما أن يجعل مجسماً ، فهذا في ظني أنه يجعل العبادات مجرد طقوس وحركات فقط ، ليس لها تأثير في القلب " .

انتهى من " مجموع فتاوى ورسائل العثيمين " (24 / 91).

وجاء في فتاوى اللجنة الدائمة " لا يجوز تصنيع مجسم للكعبة المشرفة وللقبة التي على قبر النبي صلى الله عليه وسلم " انتهى من " فتاوى اللجنة الدائمة – 2 " (1 / 324).